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丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 语文写作技巧知识点 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作 文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是 xx 整理的语文写作技巧知识点， 仅供参考，希望能够帮助到大家。 语文写作技巧知识点 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑(欲扬先抑、 欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。 象征 通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。例：《海燕》 以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。 对比 把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物 的主要方面的特征。例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比， 突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。 衬托 以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。例：《白杨礼赞》开头 描写白杨树的生长环境西北高原的雄壮 ，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。 1 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 借景抒情 通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。 例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱 全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不 满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。 借物喻人 描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。 例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上 游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。 先抑后扬 先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义 ，再对事物予以 肯定、褒扬 ，更突出地强调事物的特征。 例：《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调 了白杨树的外在形象和内在神韵。 文章表达了作者什么样的思想感情? 根据文章中的具体内容来作答。 正面情绪有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡 的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人; 反面情绪有厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。 2 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 从字里行间中就可看出作者是什么样的情感，有的是直抒胸臆，有的是委婉含蓄，要 联系生活细细品读。 阅读理解专项训练题型 ①温丝果特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的卷发，粉嫩的脸蛋上长着一 双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸 上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。 ②雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛，风景如画 ，气候舒适宜人。经常有外 地人来到这里定居。这年春天 ，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。 她是一个婶妇 ，无儿无女 ，只有一个侄子 ，也不在身边 ，固而显得：冲孤单。大人们都很 忙 ，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意 ，因为她跟老妇人 一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员 ，忙碌是他们的生活常态。每天放学后 ，温丝莱 特就会到老太太那里去 ，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事 ，老妇人给她讲好听 的童话故事。尤其是周末 ，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。③这个春天 ，珍妮芙 太太感觉异常明媚。 ④