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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 初中语文的古诗知识点 初中语文的古诗知识点 初中语文的古诗知识点 1 1、《登飞来峰》(王安石，八下附录) 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2、《相见欢》(李煜，八下附录) 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱， 是离愁，别是一般滋味在心头。 3、《早春呈水部张十八员外》(韩愈，八下附录) 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 4、《送杜少府之任蜀州》(王勃 ，八下附录) 城阙辅三秦 ，风烟望五津。 与君离别意 ，同是宦游人。 海内存知 己 ，天涯若比邻。 无为在歧路 ，儿女共沾巾。 5、《江城子》(苏轼 ，九上第 25 课) 老夫聊发少年狂 ，左牵黄 ，右擎苍 ，锦帽貂裘 ，千骑卷平冈。为 报倾城随太守 ，亲射虎 ，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜 ，又何妨 ! 持节云中，何 日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 初中语文的古诗知识点 2 考点阐释： 文言诗词是我国传统文化中的瑰宝 ，是提高中华儿女文化素养的 极好资源。因此 ，文言诗词成为中学语文教学必不可少的 内容 ，自然 也是中考必不可少的考查内容。 课标要求： “诵读古代诗词 ，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自 己的 欣赏品位和审美情趣。” 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 考试说明的要求： 理解词义和句意。划分朗读节奏；欣赏词语和句子；理解诗词的 基本内容和作者所表达的情感；体会诗词的语言和写法。 考点概述： 古诗阅读与赏析的考点主要有： ①了解诗歌的一般常识； ②正确划分诗歌的朗读节奏； ③理解概括诗歌描绘的内容； ④理解诗歌表现景物的特点，体会诗歌写景的妙处； ⑤把握诗人抒发的情感或表达的理趣； ⑥对诗歌的炼字用词进行一定的评价赏析，感受古诗的语言美； ⑦对诗歌中的饱含情感或富有哲理或写景精妙的名句能作一定的 评析，并有自己的体悟； ⑧弄清诗歌常见的表现手法（包括修辞）； ⑨运用想象和联想读诗，能结合自己的生活体会理解诗歌的意旨。 前五点主要是阅读，后四点是针对诗歌赏析。 常见考法 1 ．诗意理解。诗意理解就是凭借 自己的文言积累和试卷提供的注 释 ，读懂每一句每一层每一节，就连标题、小序也不要放过。对诗词 中所写的景、物、情、理，句与句之间的关系 ，诗句的含义，一一弄 清。 2 ．意境把握。诗歌的意境 ，是作品中通过对寄托情感的自然景物、 生活画面等形象的描写，体现 出来的境界和情调。意境把握可以通过 找景（描写了哪些景物）、绘景（描绘诗词中展现 出来的情景画面 ）、 品景（说说画面美在哪里 ，有何感受）来完成。描述时要力求忠实于 原诗，语言力求生动形象，有诗意。 3 ．内容概括。从诗句中提取内容要点，对景物的特点、人物的感 情态度、作者的观点、全诗的主旨等 ，能用简练的语言表述清楚。 4 ．写法品析。诗词中字词的用法，各种修辞