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部编六上24《少年闰土》试讲稿 课题：24《少年闰土》试讲稿（六年级.上）教学过程： 一、导入新课 同学们，今天我们要一起走进鲁迅先生笔下的少年闰土。在课前，大家已经搜集了鲁迅的资料并学会了从中提取关键信息组织语言，这是一个好方法。但是，想要真正了解一个作家，还是要走进他的作品，他的文字。所以，今天我们将一起探究鲁迅先生的作品《少年闰土》。 二、预习交流 1.老师提醒大家注意一个字的读音：“秕谷”，请大家一起读。 2.老师让同学们仔细观察“厨”这个字，注意写好它的一些技巧。然后，同学们在练字纸上写两遍这个字，写完后和同桌交换评价。 三、品读体验 1.老师让同学们观察大屏幕上的图片，问他们看出了