人教版七年级英语上册教学设计Unit3Whatcolorisit.docxVIP

人教版七年级英语上册教学设计Unit3Whatcolorisit 本节课的微视频是基于人教版七年级上册第三单元第一课时的内容，本课的教学目标是让学生掌握关于颜色的相关单词读法，学习询问颜色的问答及其相关的操练。本节课我用了第三单第一课时的几个字母引入学习，由浅入深的激发学生的学习兴趣，由于小学学习阶段对26个字母的基础学习和认识，学生已经不会对学习感到困难，加上颜色这个主题更抓住了眼球，激发了学习的渴望。 课程目标 一、知识和能力目标 1学会关于颜色的单词red，yellow，blue，white，black，green，purple，brown. 2通过学习，使学生能运用所学英语，能够熟练的谈论各种物体的颜色，了解代词it的用法.。Whatcoloriitit’ 二、过程和方法目标 本课时以解决生活中问与答物体的颜色的相关句型及习题为目的，以学习颜色的单词为引子，又以询问颜色及回答的讲练贯穿于始终。旨在营造那种为学生所喜爱的带着兴趣、一步步探索学习的氛围；在使用字母时使颜色醒目；在选择图画时，尽量用鲜明的色泽；在使用课件时变换各种效果等形式。 三、情感态度和价值观目标 运用各种可以调动学生积极性的方式来提高本堂课活跃性，同时鼓励学生细心观察周围物体的颜色，培养他们认识美，发现美。喜欢多彩的世界。 学情分析 面对七年级的学生，他们接触过英语的学习，有一定的基础但都停留在口语训练阶段