人教版七年级下册生物教案《人类活动对生物圈的影响》.docxVIP

人教版七年级下册生物教案《人类活动对生物圈的影响》 教学目标 1.了解并说出人类活动对生物圈的多方面的影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.能够开展课外调查并完成调查报告。 教学重难点 3.科学价值观方面：充分认识到环境污染对生物的危害，培养学生的环保意识，以及人和自然和谐发展的意识，树立环境保护的紧迫感、责任感，培养团结协作精神。 教学过程 课前准备： 1.指导学生分成四组，明确组长及组员名单 2.布置调查任务： ①人类破坏森林的实例 ②人类活动引起沙尘暴的实例 ③各种野生动物被捕杀的实例 ④结合广州珠江水的污染状况，收集我国河流、湖泊被人类污染、破坏的实例 ⑤空气污染的原因及实例 ⑥生物入侵及其危害的实例 ⑦酸雨、废电池产生危害的实例 ⑧温室效应和臭氧层破坏 小组讨论：这些现象的后果是什么面对这些问题，作为一个负责任的公民，我们应该怎样要求自己的行为 设计意图： 考虑到学生的时间和精力有限，因此将下一课时的调查内容也纳入本节课，每个小组选做其中两项内容，负担不会太重，再通过堂上的汇报交流，达到资源共享的目的。这里将课外阅读（⑥⑧）也纳入查阅范围，一方面拓展学生的视野，一方面引导学生关注当前生态环境中的热点和焦点问题以及有关科学研究的新进展。 教学引入： 通过大屏幕展示组图： 青山—绿水—蓝天—小鸟天堂—繁华的都市—拥挤的人群—密集的厂房—高高耸立的排污烟