人教版七年级下册英语教案Unit9《Howwasyourweekend》.docxVIP

人教版七年级下册英语教案Unit9《Howwasyourweekend》 教学目标 1.认知目标: o能熟知课文主要内容，掌握相应的语言知识 （单词、习惯用语、语法和功能用语）。 o能结合所给任务，综合运用新、旧知识完成任务。 2.技能目标 o能培养良好的听、说、读、写的能力，能正确使用动词过去式进行准确的描述。 o通过观察、想象、模仿和表演等熟练、生动、有创造性地从图片或文字材料中获取有效信息，拓宽视野，围绕“上一周周末”进行交际。 o能在日常生活中恰当理解这单元话题范围内的单词和习惯用语，在真实的语言环境中体会语言，运用语言，感受语言的真实价值，品味语言的实际意义，从而获得运用语言的实际能力，运用所学知识进行创造性地发挥应用和积极主动地用英语进行交流。 3.情感目标 o合理安排自己周末的学习、运动、休息、娱乐等活动形式，过有益义的周末。保持愉快的心情，以积极的姿态，精神饱满地面对生活与学习。 教学重难点 单词：beach，pool，viit，tay，cute，tet，cook，pend，mountain，practice以及不规则变化行为动词i，do，go，have，read，ee，write，it的过去式形式wa，did，went，had，read，aw，wrote，at 教学工具 课件 教学过程 Step1.Reviion 1.Checkthepatteneofomewor