初三数学圆的思维导图.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 初三数学圆的思维导图 对于圆，相信大家一定不陌生。初三数学圆的学习我们可以通过数学思维导图来更好 的掌握。下面小编精心整理了初三数学圆的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢! 初三数学圆的思维导图归纳 初三数学圆：圆的定义 第一定义 在同一平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆 [1] (circle)。这个定点叫做圆 的圆心。 圆形一周的长度，就是圆的周长。能够重合的两个圆叫等圆。 圆是一个正 n 边形(n 为无限大的正整数) ，边长无限接近0 但永远无法等于 0。 第二定义 平面内一动点到两定点的距离的比，等于一个不为 1 的常数，则此动点的轨迹是圆。 证明：点坐标为(x1,y1)与(x2,y2),动点为(x,y),距离比为 k,由两点距离公式。满足方程 (x-x1)^2 + (y-y1)^2 = k^2*[ (x-x2)^2 + (y-y2)^2 ] 当 k 不为 1 时,整理得到一个圆的方 程。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 .几何法：假设定点为 A,B,动点为 P,满足|PA|/|PB| = k(k≠1),过 P 点作角 APB 的内、外 角平分线,交 AB 与 AB 的延长线于 C,D 两点由角平分线性质,角 CPD=90°。由角平分线定 理：PA/PB = AC/BC = AD/BD =k,注意到唯一确定了 C 和 D 的位置，C 在线段 AB 内,D 在 AB 延长线上,对于所有的 P,P 在以 CD 为直径的圆上。 初三数学圆：相关定义 径 1.连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为 r(radius) 2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为 d(diameter)。直径所在 的直线是圆的对称轴。 圆的直径 d=2r 弦 1.连接圆上任意两点的线段叫做弦(chord).在同一个圆内最长的弦是直径。直径所在 的直线是圆的对称轴，因此，圆的对称轴有无数条。 弧 1.圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧(arc)以“⌒”表示。 2.大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧，所以半圆既不是优弧，也不是劣 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 弧。优弧一般用三个字母表示，劣弧一般用两个字母表示。优弧是所对圆心角大于 180 度 的弧，劣弧是所对圆心角小于 180 度的弧。 3.在同圆或等圆中，能够互相重合的两条弧叫做等弧。 角 1.顶点在圆心上的角叫做圆心角(central angle)。 2. 顶点在圆周上，且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。圆周角等于相 同弧所对的圆心角的一半。 圆周率 圆周长度与圆的直径长度的比值叫做圆周率。它是一个无限不循环小数，通常用字母 表示， =3.1415926535897932384626……计算时通常取 3.14。我们可以说圆的周长是 直径的 π 倍，或大约 3.14 倍，不能直接说圆的周长是直径的 3.14 倍! 形 1.由弦和它所对的一段弧围成的图形叫做弓形。 2. 由圆心角的两条半径和圆心角所对应的一段弧围成的图形叫做扇形(sector)。 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》