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- 2023-07-06 发布于安徽
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美术《瓢虫的花衣裳》教案
一、组织教学
检查学生准备情况,稳定学生情绪,引导学生进入学习状态。
二、导课
老师带领学生玩猜谜语的小游戏,引导学生认识瓢虫的特征。然后介绍本节课的主题——《瓢虫的花衣裳》。
三、授课
1、通过展示不同角度的瓢虫图片,让学生了解瓢虫的身体形态,并用图形表现不同角度的瓢虫。
2、介绍瓢虫的组成部分,包括头、触角、眼睛、身体、翅膀和脚。同时让学生了解瓢虫的分类和特征。
3、让学生观察不同颜色和斑纹的瓢虫图片,并让学生设计自己的瓢虫花衣裳。
4、教师演示制作瓢虫的方法,包
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