小学一年级数学《观察与测量》下册的知识点归纳.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 小学一年级数学《观察与测量》下册的知识点归纳 小学一年级数学《观察与测量》下册的知识点归纳 小学一年级数学《观察与测量》下册的知识点归纳 小学数学一年级下册《观察与测量》知识点归纳 观察物体(两个方向观察单一物体的形状) 1、通过观察实物，体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物 体所看到的形状可能是不同的。 2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状。 桌子有多长(厘米的认识) 1、经历用不同测量工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度 单位的必要性。 2、认识厘米，找一找自己身边哪些物体的长度是 1 厘米，体会 1 厘米的实际意义。 3、能估计较小物体的长度，会正确使用刻度尺测量物体的长度。 4、会通过刻度尺观察物体的长度。(起点不是 0 刻度) 5、能根据物体的长度，选择合适的刻度尺测量。 去游乐园(认识米) 1、初步建立米的长度概念，根据 1 厘米和 1 米的实际长度，知道 1 米 =100 厘米，初步学会估测物体的长度。 2、掌握米和厘米间的关系，能恰当的选择单位表示物的长度。 3、认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 估一估、量一量(简单的估测和测量) 1.能选用适当的单位表示长度。 能估计身边物体的长度，会使用测量工具进行测量。 2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状。 总结：小学数学一年级下册《观察与测量》知识点归纳就为大家 介绍完了 ，小朋友们 ，你们记住多少知识呢？如果忘记了的话 ，赶快 点击浏览本文复习一下吧！ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼