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- 2023-07-03 发布于云南
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19 一只窝囊的大老虎
第二课时
默读课文,找出写表演前后“我”的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。
联系自己生活实际,体会演出的过程“我”为什么“一点儿也记不起来.”
重点
找出表演前后写“我”的心理变化的句子,并仿照写一写。
难点
体会演出的过程“我”为什么“一点儿也记不起来”,仿写一段心理活动。
一、复习导入
1.根据自己提出的问题,品读课文相关语句,体会“我的心理变化。
2.你对这次表演印象最深的是哪一部分,你发现作者哪些地方值得自己学习。
二、创设情境,练写心理活动
1.心理活动是指我们的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活动变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是我们心情,你能说出一些表示心情的词语吗?(难过、后悔、快乐、激动、兴奋、得意、美滋滋、垂头丧气、兴高采烈……)
2.下面这些情况你遇到过吗?你的心情会是怎样的,又会想些什么?
(1)试卷发下来了,我只考了86分,而且错得都是计算题,我……。
(2)放学路上,我…… 妈妈做了许多好吃的菜,可我…… 妈妈问:“期中试卷发下来了吗?考了多少分?” 我…… 我慢吞吞地把试卷拿给妈妈,妈妈一看不禁皱起了眉头,我心想……可没想到妈妈看了我一眼,并没有批评我,而是安慰我说:“这次没考好不要紧,自己找找原因,争取下次进步!听了妈妈的话,我心里……
三、变换题目,开导作者
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