二小三年级语文下册 11.2燕子回家的路教案1 长版三年级语文下册11.2燕子回家的路教案1长版.docVIP

燕子回家的路 课 题 11-2燕子回家的路 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能:认识4个生字,会写10个生字,能理解并运用词语。通过阅读，理解为什么“夏天是万物长大的时期”.感悟重点词语的含义。理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情趣。 2、过程与方法：能正确、流利、富有感情的朗读课文。 3、情感态度与价值观：能在分析课文的过程中感知文章人物角色的心理,体会到人与动物之间的情感。懂得人与动物应建立和谐友爱的关系。感受草原人民对这片神奇土地的深切地感情。引导学生懂得关心保护妈妈也是做儿女的责任。 教学重点 让学生感受到文中三个人物对燕子相同而又不同的爱。 教学难点 让学生感受到文中三个人物对燕子相同而又不同的爱。 教 具 幻灯片（课件） 教 法 合作交流 —131 课 时 计 划 课 题 11—2燕子回家的路 一课时 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能:认识4个生字,会写10个生字 2、过程与方法：能正确、流利、富有感情的朗读课文。 3、情感态度与价值观：懂得人与动物应建立友爱的关系. 教学重点 懂得人与动物应建立和谐友爱的关系. 教学难点 懂得人与动物应建立和谐友爱的关系。 教 具 幻灯片（课件) 教 法 交 流 教 学 内 容 方 法 过 程 兴趣导