二小一年级语文下册11愿望丁和牵牛花第2课时教案北师大版.docVIP

丁丁和牵牛花 内 容 丁丁和牵牛花 教 学 目 标 知 识 １、巩固识字，正确书写“王、久、足、往、路、高、兴”7个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文，培养学生口语表达能力。 情感教育 尊敬老人是一种美德，懂得要采用合适的方法来实现自己的愿望。 重点 正确书写“王、久、足、往、路、高、兴7个字。 难点 “足、路”的笔顺与字形。 方法 探究，指导 课 前 准 备 生字卡片 教师活动 学生活动 一、检查复习 1、出示生字卡片，组织检查学生认读生字。 2、以多种形式朗读课文。 3、说说丁丁的愿望是什么,是怎样实现的？ 二、指导书写 １、看老师书写生字，边看边说出字的笔顺。 2、说一说字的结构及它在田字格里的位置. 3、重点指导：“足“给“路” 足字作偏旁时,第六笔撇要改为竖，第七笔要改为提. 4、指导书写。 5、展示优秀作业。 认读生字 朗读课文 说一说 说出生字的读音 5、说一说 6、书写生字 板书设计： Wáng jiǔ zú wǎng lù gāo xìng 王 久 足 往 路 高 兴 课后反思： 识字1 1.照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法. 2。看拼音，写词语。 chūn yǔ nèn yá bù ɡǔ lí zi