2年级数学学习方法建议归纳.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 2 年级数学学习方法建议归纳 数学是一切科学的基础，一切重大科技进展无不以数学息息相关。 没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩 的生活。下面是小编为大家整理的关于，希望对您有所帮助! 给二年级小学生的数学学习方法建议 养成不懂就问的习惯 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不 懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清 楚，孩子是能够自己解答的。 我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考， 课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去指望其他同学。这些同学在 家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 二年级学生已入学一年，有了一定的学习习惯的基础，但由于年 龄特点 ，在数学学习上容易存在以下几个方面的不足： 一、注意力方面 ： 学生年龄小，有意识的注意力差 ，持久性也不长，一节课 40 分钟 ， 很难坚持到底 ，往往听了一半就思想就开起了小差 ，或东张西望，随 意说话 ，或小动作不停。 二、听讲方面 ： 不能倾听是许多低年级学生的通病。但学生的自我表现欲较强， 往往一句话还没有来得及听完整，一知半解时便抢着回答，听不进老 师的建议和其他同学的发言。 三、看和写的方面 ： 粗心马虎 ，经常把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、 把运算符号看错 ，或把图看不全面。写的时候精力不够集中 ，算对的 却抄错 ，书写不认真 ，书面不整洁 ，写完不检查。 四、想的方面 ： 二年级学生思维发展还不全面，没有系统性，以直观形象思维为 主 ，遇到需要逻辑思维或考察空间想象能力的问题，思维跟不上，脑 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 子里转不过来弯，便会不知所措，应付塞责。 五、语言方面： 由于生活经验和积累的词汇少，语言单调、直白，即使明白了算 理，口头表达时也常常说不清、道不明。 有关小学二年级的数学学习方法整理 一、正确的小学数学学习方法——抓住课堂 理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是 课堂 45 分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许 多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答， 其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的 解答。 二、高质量完成作业 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的 题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率 ，并且在每做完一 次时能够对此类题目有更深层的思考 ，诸如它考查的内容，运用的数 学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也 要认真完成。如果不会决不能轻易放弃 ，要发扬 “钉子”精神，一有 空就静心思考 ，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次 挑战自我的机会小学数学学习方法有哪些小学数学学习方法有哪些。 成功会带来 自信 ，而自信对于学习理科十分重要;即使失败 ，这道题也 会给你留下深刻的印象。 三、勤思考 ，多提问 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其 所以然”，正确的小学数学学习方法还有对不懂的内容，做到刨根问 底 ，这便是理解的途径。其次 ，学习任