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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 部编版四年级数学知识点总结 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律， 达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是小编给大家整理 的一些四年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。 小学数学四年级知识点 探索与发现(三)(乘法分配律) 知识点： 1、 乘法分配律：两个数的和(或差)与一个数相乘，可以把两个加数(或被减数、减数) 分别与这个数相乘，在把两个积相加 (或相减) ，结果不变。用字母表示数：(a+b)×c=a × c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c 补充知识点： 1、 式子的特点：式子的原算符号一般是×、 +(-)、×的形式;在两个乘法式子中，有 一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。 2、 102×88、99×15 这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、 整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差) ，再应用乘法分配律可以使运算简 便。 百学须先立志。——朱熹 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 总结：文为大家整理和分享的内容是四年级数学知识点：乘法分配律,怎么样，大家 对知识点数学乘法分配律了解了多少呢? 四年级上册数学万以上数的读法知识点 一、基础知识： 1、个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿 2、个(一) ，十百、千、万、十万、百万……都是是计数单位 3、数位分级方法：从个位起，每四位为一级。 个级包括个位、十位、百位、千位，个级表示多少个“一”; 万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级表示多少个“万”; 亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，亿级表示多少个“亿”。 4、十进制计数法： 两个计数单位间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 5、读数的法则： (1)、读数的时候我们先把这个数按四位一级分级。 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 (2)、从高位读起，一级一级地读; (3)、读亿级或万级时，先按个级数的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字 (4)、每一级中间有一个 0 或连续几个 0 ，都只读一个0;每一级末尾的 0 都不读。 6、多位数的写法法则: (1)把数分级 (2)从高位到低位，一级一级地往下写。 (3)哪一个数位上一个数也没有，就在哪一个数位上写 0。 (4)写完后再读一读所写的数，检查是否正确。 7、万以上数的大小比较方法： 数位不同时：数位多的数大。 数位相同时：先比较左起第一位，数字大的那个数就大，如果左起第一位也相同，再 比较左起第二位…… 以此类推。 数的大小比较儿歌 两数比大小，先把位数看。 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。 四年级上册数学复习计划 一、复习指导思想： 1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的 知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识 上来。 2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，