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二年级数学上册分层次作业设计 二年级数学上册分层次作业设计 第三单元 角的初步认识 第一课时 认角、比较角的大小、画角（P39 例1、例2） 基础题： 1. 画一个自己喜欢的角。 2. 比一比，填序号。最大的角是（ ），最小的角是（ ）。 提高题： 找出下面图形分别有几个角：（ ）（ ）（ ）（ ）。 拓展题： 正方形剪去一个角，还剩下几个角？试着画一画。 第二课时 认识直角、画直角（P40 例3、例4） 基础题： 1. 数学书有（ ）个（ ）角。 2. 找出下面图形的直角，并用直角符号标出来。 提高题： 以下面图形为边画一个直角。 拓展题： 在图中，添画一条线段： （1）使图中只增加一个直