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部编三年级语文下册语文园地七练习题 一、交流平台。 1,给加点字词选择正确的解释。 (1)窃窃私语。(A偷 ) B私下里 2,先读一读，再感受句子的写法，试着仿写句子。 (1)他没精打采地坐在那里，一句话也不说。 句子中用来描写他的精神状态的词语是( ),我仿写的句子是 (2)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛 在发光。 3,理解句子并填空。 (1)海底的动物常常在窃窃私语。 这句话写出了海底世界的 ___。 (2)跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 这句话写火烧云变化 _。 (3)一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空中涂上了 金色、红色和紫色。 二、词句段运用。 1,根据《海底世界》这篇课文，完成练习。 是一个( )问句，这种问句的特点是( )。 (2)以这样的问句开头有很多好处，选出不正确的一项：( ) A.这样可以造成悬念，勾起读者的阅读兴趣。 B.这样可以直接点明文章的主要内容。 C.这样是想让读者自己回答问题，分散读者注意力。 2,按照《海底世界》的写法，续写句子。 事，请你按照要求完成练习。 寻物启事 我在操场上落了一双鞋子。如有拾 到者，请与我联系。 三(1)班 刘宁 11月15日 (1)这则启事存在4处问题，请你指出来。 (2)请你将这则启事的正确写法写在下面。 蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。 三、书写提示。 (笔画少的字，要把笔画写开一些；笔画多的字，笔画写的短小些。) 止 醒 慧 蘑 内 术 亏 露 四、日积月累。 把成语补充完整。 耳听为虚。 近朱者赤， 参考答案： 语文园地 一、1.(1)B (2)D(3)A 2.(1)没精打采 示例：得知这次作文比赛没有获奖，他垂头丧气地走回了家。 (2)比喻 群星 群星 蜡烛 生动形象 示例：金黄色的叶子纷纷落下，就像一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 3.(1)热闹 (2)极快 (3)奇妙 二、1.(1)设 自问自答 (2)C 2.略。 3.标题 落款 日期 名称 外观 数量 原因 时间 地点 具体方式 4.(1)遗失的时间不具体；鞋子的颜色、样式没写清楚；联系方式不详细； 语言不礼貌。 (2) 寻物启事 昨天下午，我在操场上落了一双白色的 运动鞋。如有拾到者，请与我联系，非常 感谢! 三(1)班 刘宁 11月15日 寻物启事 我于昨日在学校丢失了一双粉红色的舞蹈 鞋。如有拾到者，请与我联系，非常感谢! 二(2)班张佳音