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2017—2018年冀教版一年级数学下册《认识人民币》教学设计优质课一等奖教案
教学内容为课本第62-63页,旨在通过认识人民币的教学,达到以下素质教学目标:认识人民币单位元、角、分,知道1元、10角、1角、10分,学会兑换人民币;培养学生的观察能力、动手实践能力和学习的主体意识;结合教学内容,培养学生进行勤俭节约和爱护人民币的教育。
教学媒体包括实物投影仪、各种各样的人民币以及纸片制成的各种各样的人民币和硬币。
在教学过程中,首先通过情境导入,让学生整体感知人民币。老师出示主图,引导学生发现两个小朋友在买东西,然后引出用钱去购买的话题,让学生认识人民币,并通过实物投影仪出示各种各样的人民币,
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