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就业心理讲义;大学生就业心理探讨;;面对求职的各种心态(一);面对求职的各种心态(二);请思考自己属于哪一种情形?每一种代表哪种心理?;一、常见的心理矛盾? ;二.常见的心理障碍? ;自卑心理;自傲心理;焦虑、恐惧、浮躁心理;冷漠、回避心理;依赖心理;攀比心理;;一、心理素质概述? ;(二)良好心理素质的标志?? ;情绪稳定。????? 情绪反应适度,积极乐观。无论成功或失败,都能适时自我调整情绪,正确支配自己的情感与行动,对周围环境和外界刺激做出合适的反应。
?????
行为适度。????? 行为是心理品质在具体活动中的表现。行为适度指行为符合年龄特点,对外界刺激能做出符合社会认可的反应。? ;人格统一???? 人格是指个体区别他人的比较稳定的心理特征的总和。人格统一主要表现是:???? (1)性格乐观开朗???? (2)有较强的自我意识。????? (3)同时有积极的价值取向。???? (4)人格结构中无明显的冲突与分裂的现象。 ;人际关系和谐
????? 人际关系和谐主要表现在:乐于与人交往,在心理上能够接纳大多数人,积极主动地广交朋友;在与人交往中能够保持独立而完整的人格,不依赖别人,也不驾驭别人,不卑不亢,言谈举止与自己所扮演的社会角色相符;严于律己、宽以待人、正直诚实、乐于助人、与人相处和谐愉快,使人有安全感。????;二、心理素质对学生就业的影响? ;(二)心理素质对大学生职业适应与职业成就的影响? ;;认识自我的主要方法 ;1、兴趣与择业? ;(6)对人的行为举止和心理状态感兴趣
(7)喜欢从事科学技术事业,对分析、推理、测试等活动感兴趣
(8)喜欢抽象的创造性的工作,对需要想像力和创造力的工作感兴趣
(9)对运用一定的技术去操作各种机器、机械来制造新产品等感兴趣
(10)喜欢从事具体的工作,希望能很快看到自己的劳动成果;2、气质与择业? ;3、性格与择业 ; 4、能力与择业? ;;心理危机 ;心理调试 ;1、合理宣泄法;2、优势比较法;4、理性情绪法;3、修订目标法;5、自我激励法;6、自我转化法;7、自我安慰法;8、参加活动法 (出汗减压);9、松弛训练法;;(一)掌握知识、开发智力??;(二)培养优良的非智力因素 ;2、培养良好的情绪情感??
?? (1)充分认识自身情绪情感的特点???? (2)善于控制和调整消极情绪情感???? (3)要有明确的奋斗目标,树立正确的人生观? ; 3、培养良好的意志??
????? (1)人的意志行动有明确的目的性???? (2)人的意志行动是与克服困难相联系???? (3)意志行动是以随意动作为基础?? ;4、培养良好的性格??
?? (1)提高培养良好性格的自觉性。???? (2)积极参加集体活动? ;(三)维护和增强心理健康?? ;;5、培养积极的价值观???
? (1)将价值走向与自身成才联系起来,与崇高的人生目标联系起来。???? (2)注意价值走向确立科学的批判性,防止盲目从众、盲目选择。???? (3) 追求主体价值取向的稳定性,防止过强的价值观冲突及多元价值追求的无序。????;百家著名企业用人标准研究结果;受欢迎的大学生个性;1 培养竞争意识 ;2 培养自信心 ; 3 正确对待挫折,锻炼意志;4 坚持乐观阳光的心态;5 养成主动的习惯;6 重视团队合作意识;7 保持开放的学习心态;8 调整期望值。;9 树立平常心;10 学会不卑不亢;霍兰德职业兴趣测量表;16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。??? ( )
17、音乐能使我陶醉。 ( )
18、我办事很少思前想后。?? ( )
19、我喜欢经常请示上级。 ( )
20、我喜欢需要运用智力的游戏。 ( )
21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。 ( )
22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。 ( )
23、我的动手能力很差。 ( )
24、和不熟悉的人交
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