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学生评价制度 本文介绍了学生发展性评价制度，旨在全面推进新课程改革，构建学生学业成绩评价和综合素质评价相结合的评价模式，促进学生发展、教师提高和改进教学实践。该制度遵循目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，依据上级文件精神和学校实际特制定，是学生评价的纲领性文件。 评价原则方面，该制度注重全面性原则，既注重学生科学文化素质的评价，更注重学生基础性发展目标的评价。同时，形成性评价与终结性评价相结合，注重学生一学期的表现和发展情况。定性评价和定量评价相结合，采用诸如成长记录袋等方式进行综合分析，得到正确的评价结果，促进学生的自我发展。评价既看到标志性绩效，又注重学生在日常发展过程中的心理、道德、