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幼儿园教务处工作总结 幼儿园教务处工作总结1 1、检查工作更细致，分为日跟班争论沟通、周工作定项抽查、月目标考核管理。  详细做法：  1）教务处三位老师分别管理三栋楼，在做好全面的日常查班工作基础上，每人每天下到一个对应班级，跟踪指导教学活动。要求指导有目的性、针对性，有评价记录，有反思，借此达到全园教学水平的全面提升。  2）每周五进行英语、语言、艺术、数学四大领域学习状况抽查，进行表格式记录与评价，以确保幼儿真正的学到学问  3）每月末依据老师的教学方案、目标对幼儿进行综合评估调查，同时改进原来的每学期发放一次进展评估表的方式，在每月末要求班级依据已完成的教学任务给家长发放问卷调查表，努力做到准时与家长沟通沟通。  以上三项检查结果，建议都记入班级考核和老师个人考核。  2、加强教研管理，做到以教研教改带动训练教学。  学期初由邓艳老师负责制定全面的学期教研方案、目标。增加集体备课的时间和次数，对每个子课题组要求每月至少有一次教研活动，每月要求上交教研资料，教务处对于上交的资料进行指导、评价。全面实行教研工作的系统管理和量化目标管理。  3、在连续实行主题教学的道路上，提高扩大教学的辐射面，着力于训练活动的创新、教学方法的创新、教学场地的敏捷、训练者的不固定性。  1）充分利用环境资源，使幼儿园的每一处都有训练的目的性，充分展现训练的成