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《数学与应用数学专业导论》教学大纲
课程英文名
An Introduction to Mathematics and Applied Mathematics Specialty
课程代码
J0701Z19
学分
1
总学时
16
理论学时
16
实验/实践学时
0
课程类别
专业课
课程性质
必修
先修课程
无
适用专业
数学与应用数学
开课学院
理学院
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位
本课程是数学与应用数学专业的专业必修课,是本专业的先导性课程。通过学习本课程使学生了解数学与应用数学专业的专业背景、人才培养定位、课程设置、毕业生能力和素质要求及毕业去向,从而使学生树立牢固的专业思想,明确的学习目标和努力方向。
(二)课程目标
1. 使学生了解本专业的专业背景、人才培养定位、课程设置、毕业生能力和素质要求及毕业去向。
2. 使学生树立牢固的专业思想、明确的学习目标和努力方向。
二、课程目标达成的途径与方法
课堂教学、专业调研、课堂讨论、课程论文。
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)
毕业要求1
毕业要求2
毕业要求3
毕业要求4
毕业要求5
毕业要求6
毕业要求7
毕业要求8
毕业要求9
毕业要求10
课程目标1
M
H
H
M
M
H
L
M
L
M
课程目标2
L
H
H
M
M
H
L
M
L
M
四、课程主要内容与基本要求
第一章 数学学科发展历史和现状
了解数学学科的学科性质和特点,了解学科发展历史和现状,了解本专业的师资状况和办学条件。
第二章 培养目标与课程设置
了解本专业的培养目标、课程设置情况,了解必修课和选修课,了解专业方向课,了解各课程在专业培养方案中的地位,能够制订选课方案和学习计划。
第三章 人工智能算法及应用
初步了解神经网络和深度学习的基本内容与方法,了解神经网络和深度学习的主要应用领域。
第四章 数据挖掘理论与技术
初步了解数据挖掘的思想和基本理论,了解重要的数据挖掘方法。
第五章 金融风险和金融数学
初步了解期货证券投资等金融活动的数量特征,了解组合投资中的风险与收益关系,了解常用的统计数据和基本统计分析方法。
第六章 软件开发理论展望
初步了解常用的程序设计语言,了解软件开发的一般流程,了解大学期间学习的软件,了解程序设计竞赛的举办时间和参加条件。
五、课程学时安排
章节号
教学内容
学时数
学生任务
对应课程目标
第1章
数学学科发展历史和现状
2
调研数学学科发展历史和数学家
课程目标1
第2章
培养目标与课程设置
4
调研不同学校数学与应用数学专业的培养目标和课程
课程目标1
第3章
人工智能算法及应用
4
调研神经网络和深度学习的基本内容与方法
课程目标2
第4章
数据挖掘理论与技术
2
调研数据挖掘的思想和基本理论
课程目标2
第5章
金融风险和金融数学
2
调研金融活动中的风险与收益关系
课程目标2
第6章
软件开发理论展望
2
调研软件开发的一般流程和流行软件开发系统
课程目标2
六、考核方式及成绩评定
考核内容
考核方式
评定标准(依据)
占总成绩比例
过程考核
到课率、课堂讨论
课堂考勤记录、课堂讨论记录
30%
期末考核
论文
课程论文
70%
考核类别
考查
成绩登记方式
百分制
七、推荐教材与主要参考书
(一)推荐教材:
无
(二)主要参考书:
[1] 数学文化,顾沛,北京:高等教育出版社,2017,第二版.
[2]人工神经网络教程,韩力群,北京:邮电大学出版社,2006.
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