山东大学财务会计学实验指导03会计学认知实习指导书.docxVIP

会计学认知实习指导书 一、认知实习的重要性 会计学是一门实践性很强的学科，单纯学习理论、原理而不了解企业企业财务处理流程，不到实践中去，就不能真正掌握这门学科的知识。 认知实习作为学生全面了解企业的首个实践性教学环节，对学生初步了解企业，提高学生的观察能力、理解能力，培养学生的独立思考能力，开发学生的创造能力，强化学生的学习研究能力，都具有重要的意义。 二、认知实习的目的和要求 通过认知实习，使学生对企业会计以及企业整个财务工作流程的全貌有一个初步的、比较全面的感性认识，训练学生运用已学过的专业知识理论联系实际，运用所学知识来观察、分析和解决问题的能力，以丰富、完善、深化已学到的理论、方法和原则。同时，也为更好地学好后续的专业课程打下良好的基础。 三、实习内容及方式 1. 到企业进行参观，了解介绍企业总体情况和会计工作概况，使学生对会计工作有个感性认识。 2. 在实验室进行模拟实验，使用模拟财务软件，再现整个财务会计流程，让学生熟悉掌握作为企业不同角色的人员在财务处理过程中的责任。 3.聘请企业界总会计师及会计师事务所合伙人等来校为师生作报告并解答问题。 其中，实验室模拟实验内容如下： （1）填制和审核原始凭证 （2）编制和审核记账凭证 （3）会计凭证的装订 （4）账簿的设置、启用和登记 （5）对账、错账更正与结账 （6）会计报表的编制，主要掌握资产负债表、利润表和利润分配表的编