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实验课讲稿缺氧 第一页，共十七页，2022年，8月28日 【实验目的】 学会在小白鼠身上复制乏氧性和血液性缺氧的动物模型，了解缺氧的分类。 观察不同类型缺氧时和神经系统机能状态改变时，小白鼠的功能代谢变化，并分析其发生机制。 观察不同给药途径，动物对药物反应有何不同，进一步理解影响药物作用的因素。 掌握小白鼠的肌肉、腹腔注射和灌胃给药方法。 第二页，共十七页，2022年，8月28日 【实验动物】 成年小白鼠7只/组。 【实验用品】 略。 第三页，共十七页，2022年，8月28日 【观察指标及方法】 1. 一般状况：活动情况 2. 呼吸：（小白鼠安静时观察，记录 10s内腹部起伏的次数为呼吸频率） 3. 皮肤、口唇颜色 4. 记录存活时间 （实验24和25） 第四页，共十七页，2022年，8月28日 【实验方法】 乏氧性缺氧 实验步骤： 取成年小白鼠一只→观察一般情况，呼吸频率（次/10s），深度，皮肤和口唇的颜色→放入装有钠石灰（7g）缺氧瓶内→塞紧瓶塞→计时→每隔3min重复观察上述指标一次，直至小白鼠死亡→记录存活时间。 第五页，共十七页，2022年，8月28日 【实验方法】 乏氧性缺氧 注意事项：瓶塞要塞紧。 思考题：1.为什么必须装钠石灰？ 2.小白鼠的呼吸变化规律是什么？ 3.小白鼠皮肤粘膜颜色有何变化？