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- 2023-07-05 发布于四川
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《散步》获奖说课稿
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通过展示一些关于家庭亲情的图片和视频，引导学生思考家庭对于我们的重要性，激发学生对于本课文的兴趣和学习动力。
二、整体感知课文：
让学生先自主阅读课文，理解文章大意和情感表达，然后进行朗读和圈画，加深对于文章的理解和记忆。
三、重点讲解课文语言特点：
通过分析文章中的典型词句，让学生感受文章语言的‘举轻若重’的特点，学习如何表达生活之美。
四、小组活动：
组织学生进行小组讨论，探究文章中的深层意义和亲情表达，寻找典型词句，并运用‘举轻若重’的写法，进行创意写作，加深对于文章的理解和应用。
五、课堂展示：
让学生展示自己的作品，并进行评价和分享，加强学生的交流和合作能力
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