思想政治理论实践课课程实施方案.docxVIP

思想政治理论实践课课程实施方案 根据《中共中央??国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中国计量学院委员会 中国计量学院 关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》（量院党〔2009〕11号），改进思想政治理论实践课教学工作，实施方案如下。 课程的组织与管理 一、课程目的和任务 通过思想政治理论课实践课，引导学生学习和实践科学发展观，多视角关注社会热点、焦点问题并积极投身和谐社会的各个领域，培养大学生理论联系实际的学风，提高大学生运用科学的世界观、人生观和价值观分析和解决实际问题的能力，培养大学生的社会责任感和使命感。进一步加强思想政治理论课和大学生社会实践工作的实效性。 二、开课对象 中国计量学院全日制在校本科大一学生。 三、课程管理的组织 1、 课程建设由“中国计量学院思想政治理论建设领导小组”负责总体领导和指导工作。团委和马克思主义学院负责具体组织协调工作。马克思主义学院为每个二级学院配备1-2名思政专任教师和1名思政研究生。 2、各二级学院成立“思想政治理论实践课课程组”，包括学院党总支（副）书记、联系本学院的马克思主义学院思政专任教师、本学院部分思政辅导员（兼职思政教师）。其中，党总支（副）书记担任课程组组长，思政专任教师和思政辅导员担任任课教师，思政研究生担任课程助理。课程组为每2-3个班级配备1名思政专（兼）职教师作为思想政治理论实践课任课教师。各任课教师负责选题指导、调研培训、安全教育、带队指导、团日交流、报告评阅、成绩核定与记录等工作。 四、课程的内容形式 思想政治理论实践课的内容是政策宣讲、道德实践、社会调研、科技支农、环境保护、支教扶贫、文化下乡、创新创业、挂职锻炼、走访校友、勤工助学、就业实习、法律普及、社区援助等实践活动。 思政理论实践的参与形式分为个人实践和团队实践。团队实践可以采取自愿组团或自愿参加学校各级实践小分队两种形式。 各实践团队均须邀请思政专兼职教师和专业教师等进行指导。 五、选题的确定 1、确定选题的原则： 由团委和马克思主义学院结合团中央的社会实践主题、结合思政理论课程以及人文社会科学类专业（包括法律、经济、管理、教育等）研究等方面确定。 2、确定选题的程序： （1）各学院课程小组在本学院教师和学生中征集调研题目，汇总至马克思主义学院； （2）由马克思主义学院思政理论实践课程组讨论研究，提出思政理论实践课程调研题目参考指南，提交校“大学生思想政治理论实践课程领导小组”审议通过，确定当年度思政理论实践课调研题目参考指南； （3）思政专任教师（马克思主义学院教师）向所联系的二级学院学生讲解选题方法、原则等； （4）学生根据调研题目参考指南确定自己的社会调查的具体题目后汇总，由任课教师指导、审定。 六、课程时间安排 思政理论实践课程主要安排在大一暑期进行。五月宣传动员、确定选题；六月组织培训、团队申报；七月、八月社会实践调研；九月汇报交流、评奖评优；十月试卷评阅、成绩录入；十一月总结表彰。 七、学分管理及成绩评定 1、学时及学分 学生社会实践时间不少于5天，共计1.5学分。 2、评阅方式 开学一周内，各班团支书收齐本班同学的《中国计量学院学生暑期社会实践回执表》及社会实践总结报告，交到给本班任课教师。 开学两周内各班、团支部举行社会实践“主题团日”活动，交流总结社会实践成果和心得，且须本班任课教师参加。 任课教师对实践报告进行评阅，根据社会实践“主题团日”交流所反映的其参与暑期社会实践的深度、取得的效果及学生社会实践总结报告的质量等评分，最后由团委实践部统一整理同学成绩报教务处收录，学生社会实践报告留存一年。 3、成绩考核计算方法 社会实践分数计入学生思政理论实践课程成绩单，社会实践成绩合格者才能得到相应的学分。 社会实践课程成绩评定实行百分制，由社会实践基本情况、社会实践总结交流、社会实践报告三部分成绩组成。无社会实践回执表或社会实践时间少于规定时间者直接以不及格计。 （1）实践基本情况成绩，由评阅教师根据《中国计量学院学生暑期社会实践回执表》内实践单位认同的实践时间及反馈意见给定，该部分满分20。 （2）实践总结交流成绩，由评阅老师参加各团支部的社会实践“主题团日”交流，根据学生交流所反映的其参与暑期社会实践的深度、取得的效果情况给定，该部分满分30分。 （3）实践报告成绩，由评阅教师依据《学生社会实践总结报告评分标准》，根据学生社会实践总结报告完成情况给定，该部分满分50分。 （4）对社会实践过程中弄虚作假者、抄袭报告者，一经发现，做零分处理。 （5）因故未能在规定时间内参加社会实践者，必须有充分理由，由学院开据证明提前向校团委提出缓修申请。申请经校大学生社会实践工作领导小组批准者，所耽误的社会实践可自行安排在寒假补上，成