计算视觉应用开发基础-教学方案第3章.doc

计算视觉应用开发基础-教学方案第3章.doc

《计算视觉应用开发基础》课教学方案 教 师:xx 第 3号 学习内容 图像运算 课时 6 教学目标 专业能力 图像的加法运算 位运算 使用位运算实现图像加密解密 方法能力 技术资料收集、技术文档阅读、错误信息处理的能力 社会能力 学习一种技能前的预备能力 目标群体 人工智能专业1年级学生,具备一定的软件开发知识 教学环境 专业机房 教学方法 教师采用课堂讲授为主,使用教学PPT辅助授课,学生上机实际操作。 时间安排 学生活动设计 教学过程 教师活动设计 第1学时 学生通过听授课,了解掌握图像的加法运算。 教师通过PPT和实际电脑操作讲解掌握图像的加法运算。 第2-3学时 学生通过听授课,了解图像位运算的逻辑与和逻辑或运算。 教师通过PPT和实际电脑操作讲解图像读位运算的逻辑与和逻辑或运算。 第4-5学时 学生通过听授课,了解掌握图像图像位运算的逻辑异或和逻辑非。 教师通过PPT和实际电脑操作讲解图像位运算的逻辑异或和逻辑非。 第6学时 学生通过听授课,了解掌握使用位运算实现图像加密解密。 教师通过PPT和实际电脑操作讲解使用位运算实现图像加密解密。 作业 学习图像运算的逻辑运算,并编写程序发布。 教学反馈

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