小学语文人教部编版（新）四年级下册(2018)16 田忌赛马 公开课.pptxVIP

16 田忌赛马;; 《史记》记载上古传说中的黄帝时代到汉武帝元年间共3000多年的历史，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。本文出自《史记·孙子吴起列传第五》。;学习建议一： 1.读通课文，读准字音。 2.梳理人物关系图，说说课文讲了一件什么事？;我会读;我会读;;齐威王; 孙膑是齐国大将田忌的 ，田忌对他非常赏识。; 齐威王 田忌（齐国大将） 孙膑（门客） ; 齐威王 用计 被引荐 胜战 军师 观赛 田忌（齐国大将） 孙膑（门客） 献计 ;学习建议二： 1.默读课文10——16段，走进“田忌胜赛”部分，完成作业本第3题。 2.借助对阵图说说齐威王和田忌赛马的过程。;学习建议三： 1.独学：思考孙膑脑中有几种出场顺序的方案？ 2.合学：四人小组讨论，完成田忌赛马对阵图。 3.展学：对比比赛结果，交流发现。 ;比赛双方;孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。; 我观察之前的赛马比赛后发现：田将军的（ ）虽然比齐威王的（ ）慢一点，但要比齐威王的（ ）快一点，有了马速排行榜，再加上（ ），我想到了（ ），所以我建议田将军（ ），相信赛马比赛一定会赢。; 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有 个办法，保证能让您在赛马时获胜。” 田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” 孙膑说：“一匹也不用换。” 田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？” 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心， 按照我的主意办，一定能让您赢。” 田忌很信任孙膑，决定全听他的。; 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有 个办法，保证能让您在赛马时获胜。” 田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” 孙膑说：“一匹也不用换。” 田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？” 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心， 按照我的主意办，一定能让您??。” 田忌很信任孙膑，决定全听他的。;;学习建议一： 1.默读课文10——16段，用“ ”画出反应 田忌心理变化的词语，思考：田忌第一场比赛输了后， 心理可能在想什么？完成作业本第4题。 2.选择你最感兴趣的人物，从他的语言、动作、心 理等方面，总结人物的性格特点。;; 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐王的 马遥遥领先。 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序， 是不是有人给你出谋划策了？” 后来，齐威王任命孙膑为军师。;对阵方案;田忌赛马对阵图（2）;讲故事评价表 ①能正确、流利地讲清楚。得☆ ②转换角色：能把田忌的神态绘声绘色地讲出来，得☆☆ ③还原思维过程：能抓住语言、神态等，还原孙膑的思维过程，得☆☆☆。; 公元前354年，魏国国君派庞涓为大将，率领重兵前去攻打赵国。庞涓率领的魏国军队很快就包围了赵国国都邯郸，陷入危险的赵国便向齐国求救。于是齐威王便任田忌为大将、孙膑为军师去救助赵国。 　　孙膑说：“魏国攻打同为大国的赵国，国内精兵必定尽出，守在魏国境内的军队必是老弱之师，我们不如直攻魏国国都大梁，定能轻易攻入城中。这样一来，原本攻打赵国的魏军势必要主动撤退，回师自救，邯郸之围就能轻易解除了。”田忌依计行事，魏军果然仓皇返国。齐军又在魏军必经的桂陵设下埋伏。以逸待劳，将魏军打得一败涂地。 孙膑一战成名，这就是著名的”围魏救赵” 。; 公元前343年，魏惠王派兵大举进攻韩国，韩国国君派人向齐国求救。这一次领兵前来救韩的，仍然是田忌与孙膑，齐军也仍然是直奔魏国都城大梁而去。孙膑虽然重弹“围魏救赵”的老调，庞涓却也不得不匆匆撤离韩国，回援大梁。 孙膑决定改变战术，以计胜之。庞涓却发现了一个特别的现象：齐军每天挖下的饭灶，总是比前一天要少。第一天是十万人的灶。第二天就减为五万人的灶，到第三天只剩了三万人的灶了。庞涓认为齐军畏惧魏军，逃兵