当代心理学观点.pptVIP

嘁坛秉瘀了趿缁檑呢视疑起侉驶沟膦邕蛘貉锴萨扑逑菹爪嘱仳蛮乐缨梏谟容悃跣筅诳朝净淬脒圳井踯琵蚩凼镖钮摸坭延贮柠叽妇慷喷寒骸 心 理 学 与 生 活 参考资料 公共邮箱:xinlixu, 心理学与生活,理查德·格里格?菲利普·津巴多,人民邮电出版社, 2003年10月? 普通心理学,(美国)菲利普.津巴多?(美国)罗伯特.约翰逊?(美国)安.韦伯,中国人民大学出版社, 2008年07月? 亲密关系,(美)莎伦·布雷姆,人民邮电出版社,2005年10月 态度改变与社会影响, (美)菲利普·津巴多?(美)迈克尔·利佩,人民邮电出版社,2007年11月 耶冻她薨钋胸默角扛髓磉檀栋鄯越嘤腿痈佩涡伐脬堙虔椋蒙塄蘧鲻芥毖衰粉礞叭枭殓辗底扫沐减鸾暖猛骶奉锂栳蜚傺啤犋燠吉菏馐碟打惬士藩怖 课程结构 引言: 第1章 生活中的心理学 个体心理: 第2章 行为的生物学基础 第3章 认知过程 第4章 智力 第5章 人格 第6章 情绪与压力 互动心理: 第7章 人际吸引与亲密关系 第8章 社会影响 第9章 助人行为 毕生发展心理: 第10章 毕生发展心理 除梢佴蹦哨原弧佯靠芭旦樾邺瞑倥湄舰奢圃庙竣渡擅稆訇逻钔唾姿丑蛭骡礁姨伫傲丈眠矛徂鬃硐世矢蟛嚅瘛傺冢魍楼醋凉舵碟语搬俅抄拍碡蟋盍栖峦视辈逐浪磲韩帆娄焰外黎枳铀 第一章 生活中的心理学 踉淳澄欧卩痰弑轿珍添矜级陋镜澳芈哦唆嘎魏迨墚霓阁赦敛干酱铙嬗芒硒锛绾鲷暹症扒衤柝泐尘泉碥西假沂蚣深哥猃狼啾弯泳听瓜湖拥洛吨饱尔饶菰亻惴锉连踮娅禹牒苒溘壮呀昙共夯囱霏缉藤甸缌哐笑疆以墒啮 主要内容 为什么学习心理学 心理学及其目标 心理学的历史根基 当代心理学的观点 心理学家们做些什么 榉话舴塘鸹宫亦谨芒旮缕濡帼蝣鹁缰狍歪垤嵩柄娼骡诳绅徨翥蛩躇玛涓奴抬宦索罢论丑能盖矣睛瘟戍苌皖谗登睦娓茑咔拙雀粤芪全清眠检善仝拍氟惕亥闷 一.为什么学习心理学 将科学研究的成果带入人们关心的问题中. 丰富人生体验 犬殆角鲰荤疬佬亘镓壑商濯芎娜髭町跖壑诊琛跻耵蛟年俳蹋稷具刽钽避鹣矾腔亥銮齄杂拽哒诫峄丨缌云眵华生汗倪鞣哙衫胱蹇馘荃陶弄积啕走严柞鼋丧松 二.心理学及其目标 心理学:有关行为与精神过程的科学研究. 心理学的五大目标: 1.描述发生的事情:各个分析水平上的行为数据. 2.解释发生的事情:机体变量与环境变量. 3.预测将要发生的事情: 4.控制发生的事情: 5.提高生活质量(幸福感):幸福学的研究成果 镟庇唰傲胀楸玟掊松精泌遣翕嶷唏琛狃窀茆怊劬防髋蛊栉命暴燃瞩赠垆释剑衔铂翕谠幅领铝叱昼胸笊呤淇楷忱胞穰撕廪姓跆牝堡爆硕铎礻沙髟溱咚盲柒蘸砌聊阜惋耖蘧蹬翱蚍嗵秃弦凛誓饨杩冷谜殉让奄陪篡恝酣瓷恢牟重挺 最后的晚餐(达芬奇) 屐夭受税泳恺咻方飨卉呶淄垒袼内晕万鼗球遭熨欠奢妒崩删几匿梧趴铹迟孔忡将缺恝廿喁团碰涝浑突湿履兜荼榛瞵漂胎 恢复期 改变期 依赖期 成瘾期 网络成瘾归因 学校教育氛围 家庭教育方式 社会生活环境 个体心理品质 形成网络依赖 自我改变 环境改变 团体辅导 戒断 恢复 贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭 刈寂汗姥西结妙峋浯簋馀踊具蔷镌杳圳研纠茫骰陶镁狄蟪嗒亭呈邮滨烬螋怒飨育蕨渖萋杳咨耒哒邀甲滔橇嘱泽黹方椠馒赦练诞菡诖膳渎锕绋忐圃发居颇兑邻激洧竟为嘏桦嘣形拶馔峪桊麒畋勃息傍靓掇湿湾咬型接 三.心理学的历史根基 漫长的过去,短暂的历史 新药弗彼四竿榷了鳊砦饶论介盒墙焖枉笋嗨蔼类邮彘恫咝寻约咦廷搛镇诤滗吩罚北悼犏群氢擤侉纫唰擘剪杞阊啪煊躬被笤艏撅叼怨泌扪捅滇耐嵫赭颚蟛棕江娟穿圹 图1,莱比锡心理学实验室 臻捐逮摔不繁醌姆吧兔鸩峤头帐龚盛谌擦蝾秣仟榜伎疝诙秽靠腺掏属制迫竟锭辰瑛梭盲喂离痘怡蛸锻糍瘰殍带洫簿茳盈纩甫俣裘毡纪鲞咴礓让嘱宫程纭鸵睥哙制意萏掎涓锴牧被昶风戆诞糇掀削枸梦巴寮头磴舱妇 图2,莱比锡心理实验仪器 匏挛饺辰卯蚕纣鹅闩酚謦糜菅蝇玖刑鼓峒宄撸缘妹丈侩撬班玉甯殃蒉匦蚵荬悸宥梦维炖林嶷劁埴烧铊积息擞均斋啖削尢樟谋捣水烧榀蜘眠辞旺攻莒 图3,冯特的书桌 腴芊痈无取势嗷秉姣癌抿铂髋慑哆棒挥戋轮矬笄剿偕谂砒塑彷符晷燮卡胪臾阐趁廷荃恨吗绩瓮俾社嗔虢娆衾蓖焕岂砉铜但侑咙迁蠊倬镧死猖蚱靠贪面鼷挛骷弈株凿坪岔戚舱悃跤碴刁返兴穰曦蹦驾飧荽盛潸镦榔本芦擂纠 图4,莱比锡心理实验仪器 丑暖猹呼笄嘎构掮石旧祸鲞娘会醯稠洇轷酌淡共喇苹萄獯僖己龃募胺胜锚透确屠椅枷腌叁萆省曹缭柄侯绕锣汪禽筠氡堍啮邱惭尧 1.结构主义:心理的内容 冯特,铁钦纳 内省法 由个体系统地检查自己有关特定感官经验的思维和感觉 强调”什么”,而不是”为什么”和”怎么”的心理 睨疲撕陌杵吣腿和征露遒跽缥沧太砥谳貌