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- 2023-07-05 发布于河北
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《义务教育语文课程标准》测试卷及详细答案(2022年修订版)精编
(时间:90分钟 满分:100分)
姓名 : 得分:
题号 一 二 三 四 五 六 总分
评分
注:全套试题完整 详细 难度适中每题均来自题库精选
一、填空题。(每空1分,共20分)
1、语言文字是最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要
组成部分。( )与( )的统一,是语文课程的基本特点。
2、 语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求, 极倡导
( )、( )、( )的学习方式。
3、 语文课程资源包括( )和( )。
4、语文课程目标从( )、过程与方法、( )
三个方面设计,三者相互渗透,融为一体。
5、语文课程评价要注意识字与写字、( )、( )
( )和( )五个方面的有机联系。
6、语文课程应该通过( )的熏陶感染,促进学生
和谐发展,使他们提高( )修养和( )
情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。
7、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的( )、 ( )
( )和( )。
二、选择题。(每小题1分,共20分)
1、 ( )是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和
终身发展的基础。
A、语文素养 B、道德素养
C、文化素养 D、文学修养
2、 识字与写字的要求应有所不同,1——2年级要( )。
A、多认少写 少认多写
C^多认多写 D^少写少认
3、 各个学段的阅读教学都要重视( )。
A、诵读和浏览 B、精读和略读
C、精读和浏览 D、朗读和默读
4、 第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要
求是:( )
A、了解 B、基本掌握
C、掌握 D、不要求
5、 新课标学段阅读目标要求中的第2条:学习略读,粗知文章大
意,是哪个学段提出的:( )
A、第一学段 B、第二学段
C、第三学段 D、第四学段
6、 关于第一学段识字与写字,新课标提出:( )
①识字写字是阅读和写作的基础。②1〜2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。
A、①②③④
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