幼儿园教师三年专业发展规划.pdfVIP

幼儿园教师三年专业发展规划 （2016年8月一2019年8月） 一、指导思想 为促进幼儿教育课程改革的深入开展，全面贯彻落实县局关于校园发展及教师发展 的相关文件精神，切实提高教学质量，进一步提高我国保教质量和办园水平，不断缩 小与先进幼儿园的差距，促进我国各项工作再上新台阶；为确保幼儿园建立一支能适 应需求、面向未来的教职工队伍，为促进教师专业的发展，特制定如下发展方案： 二、师资队伍现状分析： 幼儿园现有专任教师18人，至2016年9月底我国教师学历已达标。尽