小学生预防校园欺凌主题班会精选文档.pptxVIP

小学生预防校园欺凌主题班会精选文档;学习目标;;;一、横行校园“小霸王”; 很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。;收取保护费;敲诈勒索;故意欺负同学; 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。;当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？;二、对欺凌说“不”;当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。;你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。;有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。;为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。;当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。;校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。;我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？;三、学会善待他人; 通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。;实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。;人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。;;;当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗？;第27页/共67页;第28页/共67页;第29页/共67页;第30页/共67页; 小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。; 你所在的班级有没有“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。;横行校园“小霸王”; 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。;我被同学欺负了 最近，东东他们经常欺负我，总是在班上喊我“小白鼠”，有时无缘无故就骂我，还有意将我的书藏起来，使我被老师批评。告诉妈妈吧，她总要我离他们远点，不要惹他们。想告诉老师吧，又怕他们报复我，只能自己忍着。有时，我真想和他们大吵一下，可就是说不出口。我一见到他们就害怕，谁能帮帮我？; 被同学欺负了怎么办？快给上面的同学出出主意吧！;对欺凌说“不”; 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。; 有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。; 为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。; 当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。;校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。;学会善待他人; 实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。; 人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。; 小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：“老师我们闹着玩的。”小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。;;第48页/共67页;第49页/共67页;学生怎样防范校园暴力;安全文明知识问答;安全文明知识问答;安全文明知识问答;安全文明知识问答;安全文明知识问答;安全文明知识问答;安全文明知识问答——多项选择题;安全文明知识问答——多项选择题;安全文明知识问答——多项选择题;安全文明知识问答——多项选择题;安全文明知识问答——多项选择题;第62页/共67页;第63页/共67页;第64页/共67页; 温馨提醒： 1、教育学生不要早到校（早7：30 午：2:00） 2、上课期间离开学校学生需向门卫出示相关证明 ;谢 谢！;感谢观看!