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2022-2023学年第二学期文化课水平测试
七年级生物试题 (冀少版)
说明:1.本试卷共6页,满分100分。
2.请将所有答案填写在答题卡上。
一、选择题(每题2分,共60分)
1.青少年正处于身体快速生长的时期,适当多喝牛奶可以较好满足生长发育的需要。喝牛奶主要是为了补充()
A.纤维素B.维生素C.无机盐D.蛋白质
2.下列关于食物营养成分的作用的说法正确的是()
A.虽然脂肪具有很高的热价,但是它的能量通常是贮存备用的
B.无机盐是细胞内含量最多的物质
C.维生素对人体具有重要作用,缺乏维生素会引起疾病,所以人体需要大量维生素
D.只有糖类能够为人体的生命活动提供能量
3.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是()
A.小肠内有环形皱襞和小肠绒毛
B.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
C.小肠绒毛壁薄,只有一层细胞
D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
4.2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号运载火箭发射成功,神州十六号航天员乘组由景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员组成。下列对航天员生理活动的分析,正确的是()
A.食物中的糖类、脂肪、蛋白质、维生素四类营养物质均能为生命活动提供能量
B.及时补充含钙的无机盐,就可以解决航天员在太空中太久骨骼密度降低的问题
C.食物中的淀粉在小肠内开始消化,最终被分解为葡萄糖
D.葡萄糖被吸收后主要是在线粒体内通过呼吸作用被氧化分解
5.下表是某同学做探究“食物在口腔内的化学性消化”实验的相关记录,该实验可以得出的结论是()
A.唾液不能使淀粉发生变化
B.唾液可以使碘液褪色
C.唾液可以将淀粉转变成其他物质
D.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖
6.人体消化和吸收营养物质的主要器官是()
A.小肠B.胃C.口腔D.大肠
7.我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量,维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是()
A.提供物质,如蛋白质B.维持健康,如维生素
C.维持生命,如水 D.提供能量,如无机盐
8.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是()
A.小肠皱襞;甘油、氨基酸
B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸
D.十二指肠;葡萄糖、无机盐
9.血液中三种血细胞的正常数量比较,正确的是()
A.红细胞<白细胞<血小板B.红细胞>血小板>白细胞
C.血小板<红细胞<白细胞D.红细胞=白细胞=血小板
10.从人体手臂的两根不同类型的血管中抽取血液,测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,下列叙述正确的是()
A.甲血液是动脉血
B.乙血液呈鲜红色
C.甲血液是从静脉中抽取的
D.乙血液是从动脉中抽取的
11.静脉滴注和口服到人体内的药物,最先到达心脏的部位分别是()
A.左心房 左心室B.右心房 右心室C.左心房 左心房D.右心房 右心房
12.在一次心跳过程中,心房和心室都舒张时(
A.房室瓣开放,动脉瓣关闭B.房室瓣开放,动脉瓣开放
C.房室瓣关闭,动脉瓣开放D.房室瓣关闭,动脉瓣关闭
13.如图是人体心脏四个腔及其所连血管示意图,下列描述正确的是()
A.③④是动脉,流动着动脉血
B.心脏四个腔中,I的壁最厚
C.I、II之间的瓣膜是动脉瓣
D.体循环的途径是III→→③→①→I
14.下列行为不会导致心血管疾病发生的是()
A.长期酗酒吸烟 B.长期精神紧张和心理压力大
C.经常参加体育锻炼 D.营养过剩,过于肥胖
15.图中①~④表示人体气体交换的四个过程,a、b代表气体,下列相关叙述正确的是()
A.a中的二氧化碳含量比b高
B.①②过程通过气体扩散完成
C.③过程需要血红蛋白的参与
D.④过程将静脉血变为动脉血
16.如图是人体部分结构和生理过程的示意图。大写字母表示生理过程,小写字母表示物质。下列有关叙述不正确的是()
A.a是二氧化碳,b是氧气
B.消化道中,参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液
C.过程B表示物质c被吸收,此过程发生在胃部
D.在肺部经过气体交换后的血液,通过肺静脉进人左心房
17.血液循环系统是我们身体内一个繁忙的运输系统,担负着营养物质、废物及气体等的运输。下列相关叙述中正确的是()
A.二氧化碳通过血液中的红细胞运输
B.机体内的血液只担负着各种运输作用
C.身体有了炎症会导致白细胞数量减少
D.血浆具有运载血细胞、运输营养物质、代谢产物和激素等功能
18.如图是心脏、血管的示意图,“-”表示血流方向,下列表达正确的是()
A.甲流出的血液为动脉血
B.乙和丙都是静脉
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
19.新冠肺炎是传染性极强的病毒感染性疾病,主要经呼吸道飞沫和密切接触传播,严重时会
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