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浙江省诸暨市三都中学2015届高三信息技术10月月考试题
必考模块(共25分)
―、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题
目要求的。
1.课堂上同学们就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论,通过交流,同学们对气候变化带来的影响有了
更多的了解。该事例主要体现了信息的( )
A.时效性 真伪性B. 载体性C. 共享性D.
2.某Access数据表打开后如下图所示,下列描述中不正确的是( )
A.该数据表名称是空气质量数据:表 B.数据表中共有30条记录
C.数据表中共有6个字段 地区字段的数据类D.型应为文本
3.下列软件中,能解释执行如下图所示文件代码的是( )
A.记事本 .IE浏览器B .画C图 .DWindows Media Player
4.如右图所示是使用IE浏览器保存网页图片的对话框。下列有关该对话框的说法正确的是( )
A.单击图中①按钮,可以新建一个文件
B.若选择JPEG保存类型,则图片将以 “sport.JPEG”为文件名保存
C.单击图中②按钮,可以将当前打开的所有窗口最小化
D.通过改变“保存类型”,可以实现图片类型的转换
1
①
②
5.将两位同学的身高放入变量a和b中,比较这两个变量的大小,最
后把其中较大的数放到变量c中并输出,流程图如右图所示。①中应填
( )
A.ab
B.ab
C.a=b
D.ab
二、综合题:本大题共10分。
6.王明同学在寒假到西藏自助旅游。他使用电子表格记录这次旅游的消费情况,如第6题-1图所示:
2
(1)王明同学选择A1:H1单元格所单击工具栏上的 按钮后实现了单元格区域的合并居中,那么合并后
的单元格内将显示________(填序号:①123西藏自助旅游消费清单/②123/③西藏自助旅游消费清单)。
(2)王明同学对表格数据进行适当处理,其中第H列数据是利用LEFT函数通过对第A列数据进行运算而
得到,则在H3单元格中输入的公式应为 ,再利用自动填充功能即可完成第H列其余单
元格中的数据计算。(LEFT函数的格式为:LEFT(text1,num_chars),功能为从一个文本字符串 (text)中
取得指定个数 (num_chars)的字符,如LEFT(E2,2)的值为E2单元格数据“行政区域”中的前2个字符“行
政”)
(3)王明同学以“B2:F2,B10:F10”区域的数据制作“旅游各项总支出比例图”,如第6题-2图所示,
若要在图表中显示各部分的百分比数,则需要在第6题-3图中__________________选项中进行设置
(4)王明同学回到瑞安后,根据他在西藏的经历写下了“西藏之旅.doc”,如第6题-4图所示,他设置的
图片环绕方式是______________(填:嵌入型/四周型/浮于文字上方)
第6题-4图
(5)王明同学打算将自己写好的 《西藏旅游完全攻略》发给在美国的朋友Macky,Macky看了王明的文章
后,对Word文档中的内容作了略微处理,如第6题-5图所示,她使用了____________功能,其中文中的
“你可品尝青稞酒和酥油茶,你会感觉到真正的热情好客”这句话在处理之前应该是
______________________________________________
3
第6题-5图
(6)为了让更多的朋友看到他的这次西藏之旅,王明同学利用这
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