人教版九年级英语Unit2单元教案.pdfVIP

人教版九年级英语Unit 2 I think that mooncakes are delicious单元教案 年级 九年级学科英语 主备教师 复备教师 课题 Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 课型 New 本单元是九年级Go for it» Unit 2,主要围绕I think that mooncakes are delicious!*这-,主题展开各 教材 种教学活动，并以这一主题引出宾语从句、感叹句等语言功能。同时介绍了东西方国家的主要节日，通过对节 分析 日的学习，学生不仅丰富了课外知识，而且能更加深刻地领悟到在节日中隐含的文化内涵. 我们教学的对象是初三学生（好，中，差等学生都有），面临毕业，所以他们学习英语既感到压力大又很也恍， 学情 希望能得到他人的 定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们 分析 的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。 教 1语言目标：掌握本单元词汇，听懂、掌握谈论中外不同国家文化的语言材料， 学 2技能目标：能听懂语言材料，掌握听的技巧；能读懂介绍中外不同文化的文章。 目 3情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读， 标 培养学生的文化意识，陶冶思想情操。 教 学 通过阅读，掌握阅读技巧以及方法，文章中重点单词短语的使用。 重 点 难 点 教学难点：Understand and retel 1 the story about Chang e. 分 析 教 学 1、教法：采取 “任务型”教学法。教师根据本节课内容，安排合适的任务，让学 策 略 生在完成任务的过程中达到本节课所拟定的目标。多媒体教学、情景交际法小组 分 析 合作、讨论。2 、学法：任务型。让学生上课积极参与、讨论，完成教师各个环节 设计的任务，课后进行巩固来达到拟定的目标。 教师 课本听力，多媒体 课前 准备 学生 课本，笔记本 教学活动过程设计（第 一 课时） 教学活动 教学 设计 环节 意图 教师活动 学生活动 Step 1 T: Do you like festi als? What Students discuss and answer 学生对此话 Warming festi al do you like best? 题感兴趣，有 up 找一至两名同学reporto 话可说 教学活动 教学 设计 环节 教师活动 学生活动 意图 Present a picture students answer Look at the picture. 引发学生兴 What f