河南省中牟县七年级生物上册323开花和结果(第1课时)教案新人教版.docVIP

课题开花和结果第一课时课时安排共（2）课时 14 课程标准 （1）概括花的主要构造。 学习目标 （2）描绘传粉的过程，说明花与果实和种子的关系 教课要点概括花的主要构造，描绘传粉的过程。 教课难点概括花的主要构造，描绘传粉的过程。 教课方法直观教课法 教课准备花的模型 课前作业检查花的构造什么是风媒花？虫媒花？ 教课过程 教课 环节  讲堂合作沟通  二次备课 环 节 一 （改正人：） 果实包含什么？种子是由什么构成的？ （课件展现从花到结果的连续过程）从中你发现了什么信息？开花和结果是一个连续的过程。这节课我们就来学习花和果的关系。（板书课题并课件展现） 展现本节课题并揭露学习目标 1 课中作业 思虑并回答 果皮和种子 种皮和胚 两人合作，联合书中的插图，依据由下向上、由外向内的次序，察看、解剖桃花（鲜花、冰冻鲜花或浸制标本）或当地常有的典型的环一种被子植物的花。认识花的各部分构造，互相沟通，概括出雄蕊和 雌蕊是花的主要构造。 节 二 联合生活实质，自主性学习，回想平常常有的被子植物的花，比较彩图进行联想、察看，认识花的构造，互相沟通合作，解答迷惑，概括出雄蕊和雌蕊是花的主要构造。 2 课中作业 一、花的构造 花托 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 小结：花的主要构造是雄蕊和雌蕊。 调换经验贮备，运用逻辑思想能力，想像、回想，用精华、生动的语言，描绘（风媒花，虫媒花） 环 节 课中