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- 2023-07-08 发布于湖北
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武屯镇三义小学“送教上门”工作总结
从学校到特殊儿童家的路上留下了我们汗水与艰辛,然而我们为能做好这项工作而感到骄傲,因为我们的耕耘与收获并存,我们的付出换来了残疾儿童点滴的进步,迎来了他们家长的笑颜。作为学校我们的工作平凡而艰辛,但我们为自己能做好这项工作而感到自豪,因为孩子的生活习惯和肢体协调能力都有了点滴的进步。同时我们的送教与家长取得了互动,赢得了他们的支持。我们正努力地把温暖的阳光送进了孩子的心坎里,让他们体验到了被人关怀的温暖,所以送教虽苦,我们却很乐意。常言道,只有无微不至地浇灌与培育,苗儿才会茁壮的成长。我们努力着,我们也收获着。
为提高教学效率,我校认真学习贯彻市、区特教中心下发的有关特教工作的文件精神,积极完成我校学区内“送教上门”工作计划中提出的各项任务,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高,为残疾学生今后自立、平等地参与社会生活打下基础。经过一学期的努力实践探索,取得了一些成绩、积累了一点经验,其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心和责任心,饱含着我们对特殊教育的付出和努力。现针对我校送教工作进行小结:
一、健全组织,明确职责加强“送教上门”工作的管理
1、领导高度重视,成立了“送教上门”领导小组,开展梯队式管理,由校长主管,教导主任专管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,以新理念、善管理、求合作、讲实效为目标,以职责上分,思想上合;
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