高考模拟作文“精准与模糊”导写及范文.docx

高考模拟作文“精准与模糊”导写及范文 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。 德国人做日常菜，常备小型磅秤，配菜配料逐一过磅，力求精准，如同实验。中国人下厨配菜配料全凭信手拈来，“少许”即可，用量模糊，味道独特，难以效仿。精准和模糊既各有妙，又兼济并存。 请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求:选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题立意 “精准”与“模糊”不是对立关系，只能选一个，而是给“要素”设定情境，在什么条件下“精准”，在什么条件下“模糊”。 在科技发展的今天，很多的艺术作品都可以被精准复制，它们与原版相差无几，就像德国人做菜般精准复制。但是这些艺术品千篇一律，缺乏仪式感、丧失灵韵。而中国人做的菜，每一道都是立足于此时此地，此情此境，每一道都有其独一无二的灵韵。在古典主义的时代，“模糊”的创作造就个性，也造就伟大的作家、艺术家。而在机械复制时代，“精确”让更多人趋之若鹜，因为“模糊”对于个人的天赋要求是极高的，而“精确”可以让菜鸟分分钟成为成熟的操作工。 对于天才，我们希望他们更多去“模糊”地尝试，尝试成功后，再用精准的语言表达出来，虽然如轮扁所说最精华的部分不能全然囊括，但总让菜鸟有所仰望。对于平庸之辈，精确地复刻天才外，也应该有更多自己的探索，你要相信，这个世界上每个人都是不一样的，没有复制出来的一样的“优秀”，每个人都应以“模糊”的方式去参悟世界，以铸就自己不一样的“优秀”。 可参考立意： 1、复制贵精准，创新趋模糊。 2、人之初，精准模仿；人之长，模糊创新。 3、精准与模糊齐飞，复制共创新一色。 4、既要“模糊”，更要“精准”。 5、追求精益求精，彰显大国风范。 6、带着“模糊”上路，创新即在眼前。 优秀提纲 标题：“精准”办事，“模糊”生活（刘心砚） 中心论点：“精准”提供的是高水平、高质量，重在效率；“模糊”提供的是独立性、独特性，重在风格。“精准”与“模糊”的交织，是世间发展的规律，不能盲目追求其中一方而忽视另一方。 分论点一：“精准”是对细致和精确的追求，是保证质量的关键，是效率的代名词。 分论点二：“模糊”是对独立与独特的追求，是保证自我的必须，是风格的代名词。 分论点三：“精准”与“模糊”的结合，是高质量与独特自我的结合，是个体的人不可缺少的体系。无论是成为“理性”驱使的机器，还是成为“感受”操控的工具，片面偏向其中一方，都会造成极端主义的负面影响。 结尾：“精准”与“模糊”既各有所长，又彼此不可分割，在人类社会中被表现得更为明显。由是，我们应将二者充分结合，兼具“分毫不差，样样为精”的办事效率，和“敢于攀一座山，追一个梦”的特有风格，与理性和感性相伴，在“精准”与“模糊”中前行。 ? 标题：以精准为基，让模糊筑阁（李秉轩） 中心论点：精准、模糊，各有奇妙，但唯有让他们有机统一，才能推动事物更好发展。 分论点一：精准，保证事物规范运行。 分论点二：模糊，促进事物多元发展。 分论点三：精准与模糊，兼济并存，方能推动社会前进。 结尾：精准与模糊紧密相连，有机结合。模糊为高楼，精准为地基，若无精准做规范，任何的模糊不过是空中楼阁。我们既不可只求精准，也不能一味模糊，唯有二者交相呼应，才能推动事物更好发展。 ? 标题：精准踏实地，模糊释创新（黄铭爱） 中心论点：“精准”提供严谨踏实的保障，但容易养成拘于成规的习惯；“模糊”存在风险，但带来心态上的洒脱，释放独特可能性。二者各有其妙，既对立又统一。 分论点一：“精准”带来稳妥，保证质量，但容易束缚个性，削减创意。 分论点二：“模糊”带来惊喜，释放个性，但存在更大风险，成败难测。 分论点三：“精准”与“模糊”，对立统一，各有奇妙，适用于不同情况。 结尾：将精准严谨的态度与洒脱创新的个性相结合，不拘于成规，不盲目冒进，方能在稳妥中不忘自我。 ? 标题：精准与模糊并存，于准绳中追寻独特（戴安娜） 中心论点：心中有准绳，时刻提醒自己，在一致的规则之下力求精准；同时又要突破限制，不局限于死板的规则，主动创新，彰显自身独特。 分论点一：内求“精准”，心中有准绳，精益求精。 分论点二：外求“模糊”，跨出局限的藩篱，推陈出新。 分论点三：内外兼并，融会贯通，顺应时代的发展，张扬独特个性。 结尾：“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。”既追求“黑白”中的普遍性准则，却又不失“彩色”中的独特性。 范文 精准模糊两相宜，前进步伐永不停 法国作家福楼拜曾经说过：“仁慈的上帝寓于精准与模糊之间。”的确，精准，如日耳曼民族言行举止间的严谨稳健、一丝不苟；模糊，如中华民族行为处事上的简约精妙、各领风骚。精准与模糊，正如那浪花与礁石，在时代的浪潮中激荡，共谱一曲时代华章。 精准，保证事物规范运行，却少几分变通。要使纷繁的大千