二年级数学《有余数除法租船问题》评课稿.docxVIP

二年级数学《有余数除法租船问题》评课稿 在*月*日的校本教研中，我们听了王老师讲的《有余数除法租船问题》这一数学课。在课堂上，王老师运用了生活素材来导入新课，让学生对这个问题产生了浓厚的兴趣。接着，王老师让学生通过对比形式的练习题来巩固新课，这样让学生更好地理解并掌握了知识点。同时，在课堂上，王老师注重培养学生解题的好习惯，例如写单位、写答、说完整的话等。最后，王老师让学生归纳总结，形成规律，从而更好地掌握了这个问题。 首先，在课堂上，王老师运用了生活素材来导入新课。她出示了一个问题：26个同学去洮河公园划船，每条船最多坐4人，至少要租船几条船？这样的问题与学生的生活联系紧密，让学生对这个问