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- 2023-07-18 发布于江苏
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冀人版科学五年级上册第五单元热传递单元教学课件.pptx
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勺柄是怎样变热的冀人版五年级上册教学课件
目录 新课导入新课教学课堂小结典型习题 课外延伸0102030405
01新课导入
新课导入01试一试 把金属勺放入热水中,用手捏住勺柄的上端,1分钟后,会感觉到勺柄变热了。
新课导入01想一想勺柄为什么会变热?
02新课教学
新课教学02研究勺柄冷热的变化 想一想,刚把金属勺放入热水中,勺子的哪一部分是热的?哪一部分是凉的? 刚把金属勺放入热水中,勺子的勺头是热的,勺柄是凉的。勺柄是如何热起来的?
新课教学02 我认为,热可能是从离热水近的一端,传向离热水远的一端。勺柄是如何热起来的?研究勺柄冷热的变化
新课教学02设计实验证明自己的假设是否正确 想一想,可以用什么做热源,可以用什么做传热的物体,可以用什么方法观察到热在物体中的传递。传热实验热源:酒精灯……传热物体:直的铁片……传热现象:蜡烛、感温变色纸……研究勺柄冷热的变化
新课教学02选择一种或几种方法试一试,把观察到的现象记录下来。在金属棒上滴上蜡烛油,用酒精灯给金属棒加热。 靠近金属棒受热端的蜡烛油先掉下来,其后的蜡烛油也依次掉下来。研究勺柄冷热的变化注意安全,防止烧烫伤!
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