冀人版科学四年级上册第六单元科学擂台 交通信号灯模型大比拼单元教学课件.pptxVIP

冀人版科学四年级上册 公开课优质课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 交通信号灯模型大比拼（一）教学课件 冀人版四年级上册 目录 新课导入新课教学课堂小结典型习题 课外延伸0102030405 新课导入 导入 “红灯停，绿灯行……”路口的交通信号灯是怎样工作呢？ 导入 根据前面学习的相关知识，动手设计并制作交通信号灯。 新课教学 观察探究交通信号灯交通信号灯在生活中起到了怎样的作用？ 交通信号可以使车辆有条不紊的行驶，减少拥堵，减少交通事故的发生，使得全部交通参与者能够井井有条的行驶，避免了交通拥堵带来的时间浪费以及交通事故带来的生命财产的损失，使行人安全的过马路。 观察探究设计交通信号灯明确问题明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么制订方案头脑风暴，研究会遇到什么问题、怎样解决，制订最优方案实施方案团队协作，根据方案加工制作，汇报展示评估与改进根据标准评估、打分，反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进我们要设计制作一个交通信号灯模型要先考虑好以下几点 观察探究设计交通信号灯让我们来设计交通信号灯的模型，分析项目中要解决的问题。 观察探究设计交通信号灯需要解决的问题解决方案怎样用开关控制交通信号灯的亮和灭？设计电路外观做成什么样子？需要哪些器材？小组成员如何