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声音的产生教学课件 冀人版四年级上册
目录 新课导入新课教学课堂小结典型习题 课外延伸0102030405
新课导入
导入仔细聆听下列录音,猜一猜是什么声音呢?蝉的声音
导入仔细聆听下列录音,猜一猜是什么声音呢?青蛙的声音
导入 我们不时地听到各种声音,自己也能发出多种不同的声音。这些声音是怎样产生的?
新课教学
观察探究寻找声音 生活中的声音丰富多彩。在不同地方可以听到不同物体发出的声音,记录下来与大家分享。
观察探究寻找声音我在教室里,我听到钟表发出“嘀嗒”的声音。我在森林里,我听到小鸟发出“叽喳”的声音。……
观察探究寻找声音在操场上,我们会听到怎样的声音?喇叭的声音奔跑的声音欢呼的声音哨声踢足球的声音……
观察探究寻找声音很多物体都能发出声音,怎样用身边的物体发声?
观察探究寻找声音拍手掌可以发出“啪啪”的声音
观察探究寻找声音弹琴可以发出悦耳的琴声
观察探究寻找声音向杯子里倒水可以听到“哗哗”的声音
观察探究声音是怎样产生的 声音是怎样产生的呢?声音声音的过程中有什么特点?
观察探究声音是怎样产生的 用橡皮锤敲击音叉的叉股,音叉发出了声音,叉股有什么变化? 在音叉发出声音时触摸叉
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