初中生物_遗传的物质基础教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第四章 生物的遗传和变异 第一节 《遗传的物质基础》 【学习目标】 1.知识与技能：（1）说明细胞核是遗传的控制中心；（2）DNA是主要的遗传物质；（3）描述细胞核、染色体、DNA和基因的关系。 2.过程与方法：通过对伞藻嫁接实验的讨论分析，总结出细胞核是遗传的控制中心。 3.情感态度和价值观：通过学习遗传学知识，认同生命科学观点，树立实事求是的科学精神。 【教学重点】 理解DNA是主要的遗传物质，说明细胞核是遗传的控制中心。 【教学难点】 描述生物的遗传物质主要存在于细胞核中；细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。