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- 2023-07-09 发布于河北
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教案:歌曲《幼儿园是我家》
一、教学目标
让幼儿明确幼儿园是一个家庭般的地方,感受到园内的温馨和友爱氛围。
通过唱歌和表演,提高幼儿的语言表达、音乐欣赏和动作协调能力。
培养幼儿良好的个人习惯,如整理自己的物品和爱护园内环境。
二、教学内容
歌曲学唱《幼儿园是我家》。
以小组为单位,编排小表演。
与幼儿一起整理园内环境。
三、教学重点
歌曲学唱。
小表演编排。
四、教学难点
歌曲整体学习和琢磨,特别是旋律和歌词的联合。
表演动作的统一协作,加强队伍合作意识。
五、教学过程
集体活动:幼儿园是我家
学习幼儿园主题歌《幼儿园是我家》
聆听歌曲,感受歌曲的整体旋律和氛围。
了解歌曲的歌词,并模仿老师的示范和节奏。
学习歌词,和老师一起练习。
分小组练习,培养孩子们学习协作和竞争意识。
完成分组排练,展示表演,老师进行评估。
小组活动:小表演编排
小组集合讨论并决定要表演的主题和形式。
制定表演计划,包括动作、歌曲和要呈现的内容等。
练习表演,加强小组合作意识,尽量做到形同一体。
老师进行表演评估,并给予适当的指导。
园内整理
引领幼儿走进幼儿园内,展示幼儿园安全区域和常用物品的摆放位置。
指导幼儿进行物品分类,整理自己的物品,养成爱护环境的好习惯。
向幼儿讲解幼儿园的安全常识,如灾难逃生、地震避险等等。
六、课后延伸
让幼儿自己编排歌曲和表演,鼓励孩子们多样性和创新性的表现。
给予幼儿一
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