小学三年级数学下册教学工作总结5篇.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 小学三年级数学下册教学工作总结 5 篇 积极探索，改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培 养学生良好的学习习惯，针对本班实际情况，对这学期的教学情况具 体作如下小结。下面是小编为大家带来的有关小学三年级数学下册教 学工作总结，希望大家喜欢! 小学三年级数学下册教学工作总结 篇 1 一、主要成绩和经验 1、我首先用德律己。自觉遵守教师职业道德，做到干一行，爱一 行。勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，更新知识， 不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关 心学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人 ，对学生一视同仁。 本学期全勤，没因个人私事耽误学生一节课，能主动认真的服从和配 合学校各级领导安排的工作，并与本年级组同事们团结协作，相互帮 助 ，共同完成了 《数学教学中学生思维品质的培养》这一课题的结题 工作。 2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点 ，因材施教。教学 中重点做到精讲多练 ，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心 设计练习课，讲究练习形式的多样化 ，提高了练习效率。整体上使不 同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。 3、在课堂教学中正确处理了 “教”与“学” ， “学”与“导”的 关系 ，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导” ，以学 生发展为本，激发学生的求知欲 ，诱导学生主动探索，主动参与认知 结构的过程 ，促使学生乐学、会学、学会。 4、完成了如下知识教学 目标：两位数乘整十数、整百数;两位数 乘两位数的乘法;会进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了简单 的小数，初步知道小数的含义 ，会读、会写小数，会比较小数的大小， 会计算一位小数的加减法。理解了面积的含义 ，体会并认识了面积单 位‘会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式 ，并会用 公式正确计算长方形、正方形的面积。了解了平均数的意义 ，会求简 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 单的数据的平均数，进一步体会统计在现实生活中的作用。初步认识 了分数，并会进行简单的同分母分数加减法计算，比较大小等。经历 从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日 常生活中的作用，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。 总之，在备课中，我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材， 找准重、难点，上课时力求抓住重点，突破难点。从学生实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维。 二、存在的问题 1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲 不认真，家庭作业经常不完成。 2、有些家长对孩子的学习不够重视 ，不能积极与老师配合，造成 了学习差。 3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量 ，书写较差 ，正确 率较低。 三、今后努力方向和设想 1、自己还要不断充电 ，不断提高自身业务素质 ，充分利用直观、 电化教学，把难点分到各个层次中去 ，调动学生学习的积极性。对学 生进行强化训练 ，争取教出更好的成绩。 2、加强对后进生的辅导 ，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。 3、对学生注重加强思想教育 ，培养良好的学习习惯 ，培养认真审 题、 自我检查的能力。 小学三年级数学下册教学工作总结 篇 2 时间过