1.2 积极维护人身权利 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

第一课 在生活中学民法用民法1.2积极维护人身权利目录一、生命健康俱可贵01二、姓名肖像受保护02三、名誉隐私不可侵03情境导入——校园欺凌据@平安杏花岭 微博消息，太原市公安局杏花岭分局6月22日通报，针对网传“山西艺术职业学院附属中等艺术学校发生校园欺凌”事件，公安机关已接到报警并展开调查。经查，三名涉事学生均为受害人在山西艺术职业学院附属中等艺术学校的同学，现已全部到案接受调查，案件正在进一步办理中，受伤学生目前在医院全面检查治疗并进行伤情鉴定。类似的事件屡见不鲜。近年来，网上曝光校园欺凌事件时有发生：四川成都一男孩因名字带“坤”被起绰号“鸡哥”，还经常被追着骂“娘炮”；江苏徐州一女生因长相问题被同学嘲笑，甚至将她的照片做成表情包，致使她身心受到伤害；也有三年级女儿被同学勒索钱财后性格大变，不爱说话……此前有媒体发起“你遇到过校园霸凌吗”的投票共有超5万人参加，其中近四成网友表示自己曾遭遇过校园霸凌。还有网友在评论区分享了自己遭遇霸凌的经历：“被同学冷暴力过，他们嘲笑我，拿我家长开玩笑，虽然没对我动过手，但是他们言语上的伤害，比动起手带来的伤害更严重”“被两个女生用厕所门夹我的手指，指甲盖里全是瘀青”……情境导入——“熊孩子”充值高额游戏币思考：案例中的相关人物应当承担哪些法律责任？主人公所在的学校应当承认责任吗？说说你的理由。并且讨论未成年人应当如何在生活中学会自我保护？全