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《小学数学作业布置与批改方式优化研究》课题组内研讨活动及会议记录 鼓励的方式，高段则可以采用更具挑战性的方式来激发学生的兴趣。 调查问卷分析表明，作业布置和批改是影响学生完成作业的重要因素，因此课题组决定在这方面多下功夫，特别是在学生主动性方面加强研究和实验。 课题组内研讨活动及会议记录 第3次研讨活动 研讨主题 时间 参加人员 活 动 经 过 研 讨 内 容 主 要 收 获 一、工作安排： 1、各位教师根据自己的研究方向，积极开展实验工作，并及 时记录。 2、实验教师要及时反馈实验结果，及时调整方法，不断改进。 二、研究讨论 1、作业布置要考虑学生的兴趣和能力。 2、作业批改要及时，要注重