新编中班育儿心得范文集锦【三篇】.docxVIP

新编中班育儿心得范文集锦【三篇】 导读： 本文 新编中班育儿心得范文集锦【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 新编中班育儿心得范文【一】 一、持续孩子“本色”不等于放任自流 有些父母认为，孩子的成长是水到渠成的事，到时候自然会到达就应到达的样貌，所以万事不管，给老师一个“本色”的孩子，一张正宗的“白纸”。美国心理学家布卢姆对 1000 名儿童追踪研究的结果证明，1-4 岁幼儿的智力发展是人一生中的关键期。儿童 2 岁时脑重到达成人的 70%，6 岁已达成人的 90%，智力到达 80%。许多教育心理学家认为：对儿童的教育就应从零岁开始，儿童天资发展的关键在于出生后头三年孩子的经历，也就是在于脑细胞生长发育时期孩子的经历。因此，没有生就的天才，也没有天生的笨蛋，关键在于脑细胞所受刺激的多少。如果对孩子在发育的关键期放任自流，不管不教，没有给他足够的刺激，其结果和可能就如同布卢姆所说的那样 “幼儿期被剥夺了智力刺激的儿童，永远达不到他原先就应到达的高水平”。 二、培养孩子自觉不能不闻不问 大人有时还会犯不该犯的错误，何况是自控力很差的孩子。教育学告诉我们，要到达自律，务必经过漫长的他律过程。有一本名为《千万别管孩子》的书，初看书名时会吓人一跳，读后才明白它是倡导一 种新的理念――自主教育，那里的“不管”不是放任自流，而是在不管 中“管”，给孩子一个自由自主的空间。它对父母