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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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福建省福州市第十九中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在下列生活现象中,不是平移现象的是(????)
A.运动的钟摆 B.左右推拉的窗户
C.沿直线行使的汽车 D.上下移动的电梯
【答案】A
【分析】判断是否是平移运动,要正确把握平移的性质,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.
【详解】解:A运动的钟摆,方向不断的发生变化,不是平移运动.
B、C、D是平移现象.
故选A.
【点睛】题目主要考查平移现象的判断,理解平移的特点是解题关键.
2.已知药品A的保存温度要求为,则下列温度符合要求的是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据有理数大小的比较方法,找出在和4之间的数即可
【详解】解:∵,故不在范围,不符合要求,
,故在范围,符合要求,
故、不在范围,不符合要求,
故选B.
【点睛】本题主要考查了,掌握有理数大小比较方法是解题关键. (正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.)
3.如图,直线,被直线所截,,,则的度数为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平行线的性质可得,根据平角的定义即可求得.
【详解】解:∵,
∴,
∴
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
4.已知中,,那么边的长可能是下列哪个值(????)
A.1 B.2 C.6 D.10
【答案】C
【分析】直接利用三角形三边关系得出的取值范围,进而得出答案.
【详解】解:根据三角形的三边关系可得:,
∵,,
∴,
即0,
观察四个选项,边的长可能是6.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,掌握三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.
5.点P(2,-3)所在的象限是(????)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】应判断出所求的点的横、纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.
【详解】解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,
∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.
故选:D.
6.有人说“数学是思维的体操”,运用和掌握必要的“数学思想方法”是取胜数学的重要法宝,张老师为了了解七年级学生对“数学思想方法”的掌握情况,他应采用的收集数据的方式是(????)
A.对图书馆的学生发放问卷进行调查 B.对七年级某班的学生发放问卷进行调查
C.对全校的学生发放问卷进行调查 D.对七年级的学生发放问卷进行调查
【答案】D
【分析】根据选取的调查对象是否合理进行判断即可.
【详解】解:A.对图书馆的学生发放问卷进行调查,样本选取不合理,不具有代表性,故选项不符合题意;
B.对七年级某班的学生发放问卷进行调查,样本选取不合理,不具有代表性,故选项不符合题意;
C.对全校的学生发放问卷进行调查,扩大了调查范围,不合理,故选项不符合题意;
D.对七年级的学生发放问卷进行调查,是普查,比较容易做到,而且调查对象合理,故选项符合题意.
故选:D.
【点睛】此题考查了调查收集数据的过程与方法,判断选取的考查对象是否具有代表性是解题的关键.
7.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是(????)
??
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】我们可以通过其作图的步骤来进行分析,作图时满足了三条边对应相等,于是我们可以判定是运用,答案可得.
【详解】解:作图的步骤:
①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交于点D、C;
②任意作一点,作射线,以为圆心,长为半径画弧,交于点;
③以为圆心,长为半径画弧,交前弧于点;
④过点作射线.
所以就是与相等的角;
作图完毕.
在与,
,
∴,
∴,
显然运用的判定方法是.
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质;由全等得到角相等是用的全等三角形的性质,熟练掌握三角形全等的性质是正确解答本题的关键.
8.下列判断正确的是(????)
A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等
B.有两边对应相等,且有一角为36°的两个等腰三角形全等
C.有两边对应相等的两个直角三角形全等
D.有三个角对应相等的两个三角形全等
【答案】C
【分析】根据全等三角形的判定定理判断即可.
【详解】解:有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,故A错误,不符合题意;
有两边对应相等,且有一角为的两个
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