珠心算数学教师加减法培训.pptxVIP

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  • 2023-07-08 发布于上海
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珠心算数学教师加减法培训; 珠心算的功能 一、珠心算的计算功能 小学数学的所有计算问题都可以用珠心算来解决。在小学,结合珠心算进行的数学教学,能帮助学生快速形成数概念,理解掌握相关数学知识,激发学习兴趣,有效提高教学效率。借助算珠的形象特点,能使抽象的数学运算具体化,通过“实际拨珠——模拟拨珠——想象拨珠”的训练,使学生将珠算的操作过程逐步内化到脑中进行,形成了珠心算,并能直接进行口算。;二、珠心算的教育功能 珠心算的教育功能,主要是指珠心算在初级数学教学中所显示的有优异作用。 珠心算教学符合儿童学习初级数学的心理特点,能够较好地解决数学基础教育的难点问题。珠心算教学中耳听、眼看、口读、手写,闪电报数、拨珠写数、数珠互译,这些都能有效地拓展儿童的感觉和思维。珠心算在教育实践中所起到的积极作用,赢得了社会的普遍赞誉。;三、珠心算的开智功能   珠心算的主要功能是开发智力潜能。   第一个层次,是被大量群众性的对比实验测试研究成果所证实。在珠心算的学习过程中,儿童不仅手、眼、耳、口配合协调,而且左右脑的形象思维和抽象思维也在交替运用,对智力的开发十分有利。在全国范围内评选出的优秀对比实验测试研究成果证实,珠心算教育对开发儿童智力潜能具有显著作用,表现在:(1)注意力增强;(2)记忆力

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