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小学数学什么是周长第1页/共74页 第2页/共74页 第3页/共74页 第4页/共74页 第5页/共74页 第6页/共74页 第7页/共74页 你看清楚它们爬过的路线了吗？再看一看。第8页/共74页 第9页/共74页 第10页/共74页 它们的路线一样吗？第11页/共74页 沿着树叶的边线爬了一整圈，我们也可以这样说： 爬了树叶的一周。第12页/共74页 是从哪里出发，又在哪里停下的？第13页/共74页 黄黄和红红爬了树叶的一周吗？它们怎样爬才是树叶的一周？第14页/共74页 伸出你的手指，让我们跟随 一起感受这片树叶的一周吧！第15页/共74页 伸出手指描一描老师手里的这片树叶。你是从哪里开始的，又是在哪里停下的？第16页/共74页 打开数学书44页，一笔描出树叶的边线。第17页/共74页 不仅树叶的表面有一周，许许多多物体的表面都有一周，在你的身边找一找吧！第18页/共74页 摸一摸课桌面的一周。第19页/共74页 摸一摸数学书封面的一周。第20页/共74页 摸一摸文具盒表面的一周。第21页/共74页 摸一摸尺子表面的一周。第22页/共74页 我爬过一周的长度就是树叶的周长。第23页/共74页 树叶表面一周的长度就是树叶的周长。第24页/共74页 黑板面一周的长度就是黑板面的周长。第25页/共74页 桌面一周的长度就是桌面的周长。第26页/共74页 数学书封面一周